![Analyser l'activité décisionnelle de joueurs de football en situation d'entraînement pour développer un modèle de joueur virtuel Analyser l'activité décisionnelle de joueurs de football en situation d'entraînement pour développer un modèle de joueur virtuel](https://journals.openedition.org/ejrieps/docannexe/image/4580/img-2-small580.jpg)
Analyser l'activité décisionnelle de joueurs de football en situation d'entraînement pour développer un modèle de joueur virtuel
![Proposition de fiche d'évaluation, niveau 1 [Programmes EPS, Compétences attendues dans les APSA et socle commun de connaissances et de compétences] Proposition de fiche d'évaluation, niveau 1 [Programmes EPS, Compétences attendues dans les APSA et socle commun de connaissances et de compétences]](http://ftppackeps.ac-creteil.fr/scenari/sites/foot/res/image_29.png)
Proposition de fiche d'évaluation, niveau 1 [Programmes EPS, Compétences attendues dans les APSA et socle commun de connaissances et de compétences]
![Analyser l'activité décisionnelle de joueurs de football en situation d'entraînement pour développer un modèle de joueur virtuel Analyser l'activité décisionnelle de joueurs de football en situation d'entraînement pour développer un modèle de joueur virtuel](https://journals.openedition.org/ejrieps/docannexe/image/4580/img-4-small580.jpg)
Analyser l'activité décisionnelle de joueurs de football en situation d'entraînement pour développer un modèle de joueur virtuel
![Proposition de fiche d'évaluation, niveau 1 [Programmes EPS, Compétences attendues dans les APSA et socle commun de connaissances et de compétences] Proposition de fiche d'évaluation, niveau 1 [Programmes EPS, Compétences attendues dans les APSA et socle commun de connaissances et de compétences]](http://ftppackeps.ac-creteil.fr/scenari/sites/foot/res/image_21.png)
Proposition de fiche d'évaluation, niveau 1 [Programmes EPS, Compétences attendues dans les APSA et socle commun de connaissances et de compétences]
Aperçu d'une fiche d'évaluation des joueurs réalisée dans les clubs ACFF #formationdescadres | By ACFF | Facebook
![Proposition de fiche d'évaluation, niveau 1 [Programmes EPS, Compétences attendues dans les APSA et socle commun de connaissances et de compétences] Proposition de fiche d'évaluation, niveau 1 [Programmes EPS, Compétences attendues dans les APSA et socle commun de connaissances et de compétences]](http://ftppackeps.ac-creteil.fr/scenari/sites/foot/res/image_31_1.png)
Proposition de fiche d'évaluation, niveau 1 [Programmes EPS, Compétences attendues dans les APSA et socle commun de connaissances et de compétences]
Groupe de pilotage Compétence N°4 « Proposition de continuum de formation de la 6ème à la terminale » Activité support
![Proposition de fiche d'évaluation, niveau 1 [Programmes EPS, Compétences attendues dans les APSA et socle commun de connaissances et de compétences] Proposition de fiche d'évaluation, niveau 1 [Programmes EPS, Compétences attendues dans les APSA et socle commun de connaissances et de compétences]](http://ftppackeps.ac-creteil.fr/scenari/sites/foot/res/image_16.png)